文/ James A. Schnepf, David H. C. Du, E. Russell Ritenour, Aaron J. Fahrmann
美国学会通讯，1995年2月，第38卷第2期，第54-69页
10.1145/204826.204845
评论
社会对教育的要求正在发生变化。在单一的时间点接受教育并完成已经不够了;相反，教育必须是一个终生的过程，以使人们，特别是那些技术学科的人，能够跟上他们不断变化的领域。在医学教育方面尤其如此，继续培训放射科住院医生就是一个例证。向医生和其他保健从业人员提供这种培训是很困难的，因为他们分布在广阔的地理区域，不能离开他们的社区参加长时间的培训。为了满足这一不断扩大的学生群体的需求，有必要超越传统的校园环境，将教育带给学生。
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