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《纽约时报》
2014年10月29日
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来源:管理。设计
2011年,当大规模在线开放课程首次成为人们关注的焦点时,许多人认为它们有望成为一股革命力量,通过扩大学习机会和降低成本,颠覆传统高等教育。
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《纽约时报》
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