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分类策略探讨


一个研究人员和一只鸽子。

分类的基本认知能力在共性的基础上浓缩了我们所处环境中大量的物体和事件,并使我们所积累的知识对新的经验有用。

信贷:SFB874 / Susanne巨魔

德国Ruhr-Universität波鸿大学(RUB)的研究人员利用鸽子开发了一种新颖的方法,揭示了分类学习的普遍原理。

该团队将虚拟系统发育(计算机产生的人工刺激)与基于机器学习的鸟类啄食行为评估相结合。

研究人员教鸽子通过啄显示器来区分和分类屏幕上的数字图像;当鸟类在屏幕上做出选择时,他们能够定位它们接触到的物体上的点。

“尽管行为相同,但这些偏好在每个人身上是不同的;换句话说,每只鸽子都有自己独特的特征,它们认为这些特征在这两类物体中很重要。”“这表明,分类学习并不局限于单一的学习策略。”

波鸿Ruhr-Universitat(德国)
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版权所有©2022SmithBucklin,美国华盛顿特区


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