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通过科技教育实现机会均等
国际了解和提供技术教育发展途径项目正在研究更有效的技术教育方法，以增加技术工业中的妇女人数。
来自于韦斯屈莱大学的项目协调员Paivi Fadjukoff说，UPDATE希望在技术教育中鼓励性别敏感性。的国际技术与设计教育杂志由Aki Rasinen领导的研究团队在Jyvaskyla撰写了一篇文章，讨论了这个问题。在这篇文章中，研究人员得出结论，教师对提供高质量的技术教育缺乏信心是一个关键问题，技术和科学教育需要更多地成为小学教师培训的一个组成部分。
该杂志上的另一篇文章称，在教学中运用创造力和游戏提高了男孩和女孩对科技的兴趣，并提出了将科技教育融入幼儿教育的方法。
从芬兰科学院
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