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学生开发旨在防止自杀的应用程序
MT的Kalispell中学生开发了“停止自杀”应用程序，该应用程序提供风险评估问卷，有关警告标志的信息以及资源的指示。
信用：每日席克湖
中学生在Kalispell，MT，建立了一个应用程序，以帮助防止自杀。
作为Kalispell Girls的成员，学生开发了“停止自杀”应用程序，提供风险评估问卷，有关警告标志的数据以及资源的指示;该应用程序在5月份蒙大拿州App挑战中排名第三。
该团队选择建立两个测试，其中一个用于人员请求帮助，一个人想要帮助亲人的人。
用户回答“始终”，“有时”或“从不”到对应于自杀的警告迹象的一系列问题。测验将用户路由到绿色，黄色或红色警告级别以及有关资源和自杀统计信息的信息。
团队成员Lillian Lewis说：“我显然为我们所做的实际编码感到自豪，但知道我们的应用程序实际上可以拯救某人的生命，更有价值更有价值。”
来自日常湖（MT）
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