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ACM的通讯

意见档案


档案

该意见存档提供了通过ACM和其他来源的通信到日期的过去看法故事。

4月2020年4月


来自ACM意见

机器学习工程师在10年内不会存在。

机器学习工程师在10年内不会存在。

景观很快就会发展。


来自ACM意见

教授领导Covid-19测试网站测绘努力

教授领导Covid-19测试网站测绘努力

大数据和人工智能专家Jim Kyung-Soo Liew是由Johns Hopkins Carey Business学校的软件工程师和学生志愿者进行的映射精力。


来自ACM意见

自主班车如何改变大学体验

自主班车如何改变大学体验

运输和停车场仍然是各地校园之间的持续问题。


来自ACM意见

在线教育将扩大亚洲的数字鸿沟吗?

在线教育将扩大亚洲的数字鸿沟吗?

专家说,一些学生可能处于劣势,因为电子学习严重依赖家庭环境。


来自ACM意见

第一个现代大流行病

第一个现代大流行病

比尔盖茨认为停止Covid-19所需的科学进步。


来自ACM意见

在线教学提示:带有Trey Conatser的问答

在线教学提示:带有Trey Conatser的问答

肯塔基大学学习和教学中心的副主任Trey Conatser讨论了大学在线移动课程扩大支持服务的努力。


来自ACM意见

大数据可能破坏Covid-19回复

大数据可能破坏Covid-19回复

位置跟踪数据中的盲点可能会威胁公共卫生和人权。


来自ACM意见

Catherine D'Inglazio在可视化Covid-19数据上

Catherine D'Inglazio在可视化Covid-19数据上

Catherine D'Ingnazio,MIT的助理教授,讲话,谈到了Covid-19数据可视化的当前繁荣,以及数据Visualizers如何帮助我们理解大流行的不确定数字......


来自ACM意见

非接触式社交性和混合社区的地方

非接触式社交性和混合社区的地方

在Covid-19危机之后,世界将是什么样的?非接触式社会性解决了使用数字网络和物理接近的问题。


来自ACM意见

在线学习应该返回支持角色

在线学习应该返回支持角色

获奖者 - 所有经济和成本削减可能会使许多人的讲座过时,但最好的教育仍然是密集,昂贵的,并且亲自完成。


来自ACM意见

学校在线时,数字鸿沟大大增加

学校在线时,数字鸿沟大大增加

大多数美国学校都被关闭了,指导到互联网。这对数百万人没有可靠宽带的问题,包括20%的农村学生。


来自ACM意见

隐私不能是冠状病毒的伤亡

隐私不能是冠状病毒的伤亡

许多美国人现在依靠数字工具远程工作并保持联系。他们不应该牺牲自己的隐私来使用它们。


来自ACM意见

茎教育需要课程纠正

茎教育需要课程纠正

今天的技术培训不仅仅是制作更好的编码人员,而是使能够培养未来的更好的人。


从ACM的通信

支持数据的监视的诱惑

支持数据的监视的诱惑

大学是下一个警告故事吗?


从ACM的通信

人工智能与专业工作的未来

人工智能与专业工作的未来

考虑到以前的工业革命,人工智能影响的影响。


从ACM的通信

门票主人

门票主人

重视质量,而不是工作的数量。


从ACM的通信

为什么网络安全不再是人类规模的问题?

为什么网络安全不再是人类规模的问题?

鉴于可以颠覆的网络统一态相对容易,检查企业攻击表面的结构。


从ACM的通信

重新发明虚拟机

重新发明虚拟机

可扩展操作系统的概念LED Mendel Rosenblum对虚拟机,具有革命性的数据中心并启用了现代云计算。


从ACM的通信

在ACM会议组织家庭支持服务

在ACM会议组织家庭支持服务

寻求改善会议获得,并为与儿童提供支持。


从ACM的通信

自动助理分类

自动助理分类

评定您的智能(人类或自动化)助手。

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    Hotos'19操作系统中的热门话题的研讨会可能......
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